Vivendo entre os mortos

Milhares de famílias de Manila, nas Filipinas, estão morando nos cemitérios da cidade devido à escassez de moradias para uma população cada vez maior.

Os moradores do cemitério estão entre os mais pobres de Manila, uma capital onde cerca de 43% dos 13 milhões de cidadãos vivem em assentamentos informais como este, segundo um relatório do Banco de Desenvolvimento Asiático, de 2011. 

Esse país de religião católica  Romana tem uma das mais altas taxas de crescimento populacional do continente e um enorme déficit habitacional – fazendo com que as parcelas mais pobres da população geralmente  procure, construa ou se aglomere em qualquer local disponível: sob pontes, ao longo de estradas, em vielas, sobre canais, ou mesmo entre os mortos.

Reflexão solar em lago de Titã

Esta imagem mostra os primeiros  raios de luz solar refletidos em um lago de  hidrocarbonetos na lua Titã de Saturno.. 

O cintilar de uma superfície  semelhante a um espelho é chamado reflexão especular..Esse tipo de cintilar foi detectado pelo Espectrômetro de Mapeamento Visual e Infravermelho (VIMS) a bordo da espaçonave  Cassini em 8 de julho de 2009.. Isso confirmou a presença de líquido no hemisfério norte desta lua, onde lagos são mais numerosos e maiores do que no hemisfério sul.. Cientistas utilizando o VIMS haviam confirmado, em 2008, a presença de líquido em Ontario Lacus, o maior lago do hemisfério sul. 

NASA/JPL/Universidade do Arizona/DLR 

Vulcão Pavlof

O vulcão Pavlof entra em erupção, visto do alto a partir do sudoeste, em Cold Bay, no Alasca, Estados Unidos.

Dançarino corajoso

O domador circense de leões Oleksiy Pinko dança com um leão em uma apresentação no Circo Nacional da Ucrânia, em Kiev.

O motor de chama azul

Esta imagem mostra um motor a propulsão eletrossolar de tecnologia de ponta em desenvolvimento no Laboratório de Propulsão a Jato da Nasa (JPL), em Pasadena, na Califórnia, que utiliza íons de xenônio para propulsão. Uma versão anterior desse motor de propulsão eletrossolar foi utilizadpo num voo da missão Dawn da Nasa, enviada ao Cinturão de Asteróides. 

Este motor é considerado parte da Iniciativa Asteróide, uma proposta de captura de um asteróide próximo à Terra com emprego de robô, para redirecioná-lo em segurança a uma órbita estável no sistema Terra-Luz, onde astronautas possam  visitá-lo e explorá-lo. Esta imagem foi obtida através de uma escotilha em uma câmara de vácuo do JPL, onde o motor a íons está sendo testado.

Vídeo: 'Sidewalk skiing'

Motoristas na Arabia Saudita fazem uma  demonstração da nova mania de dirigir carros equilibrando-se apenas em duas rodas. 

'Equipes' reunem-se nas inúmeras estradas do país que cruzam desertos, fazendo proezas como os passageiros trocarem pneus com o veículo em movimento. Um integrante da Equipe Impossible diz que a coisa não é tão perigosa quanto parece...

Diamante "vermelho"

Este é o maior diamente "vermelho" do mundo, garimpado na mina australiana da gigante mineradora Rio Tinto.

O Sol azul em explosões

O Sol não é um mirtilo (blueberry) gigante.Entretanto, é possível torná-lo parecido com a pequena fruta ao fotografá-lo em uma cor específica de luz violeta extrema chamada CaK, que é emitida por uma ligeiríssima abundância de cálcio ionizado na sua atmosfera, invertendo-se em seguida a imagem em cor artificial. 

Esta representação solar é, na verdade, a iluminação científica quando um nível da cromosfera solar parece bastante proeminente, mostrando uma superfície de textura quebradiça, manchas solares frias parecendo claramente brilhantes, e regiões  ativas quentes nos arredores parecendo visivelmente escuras. 

O Sol está atualmente próximo ao nível de atividade máxima de seu ciclo de 11 anos, e emitiu fortes labaredas na semana passada. Em épocas de alta atividade, jatos de partículas energéticas oriundos do Sol podem atingir a   magnetosfera da Terra e desencadear auroras espetaculares.



Our Sun is not a giant blueberry. Our Sun can be made to appear similar to the diminutive fruit, however, by imaging it in a specific color of extreme violet light called CaK that is emitted by the very slight abundance of ionized Calcium in the Sun's atmosphere, and then false color-inverting the image. 

This solar depiction is actually scientifically illuminating as a level of the Sun's chromosphere appears quite prominent, showing a crackly textured surface, cool sunspots appearing distinctly bright, and surrounding hot active regions appearing distinctly dark. 

The Sun is currently near the maximum activity level in its 11 year cycle, and has emitted powerful flares over the past week. During times of high activity, streams of energetic particles from Sun may impact the Earth's magnetosphere and set off spectacular auroras.

Democracia é educação

ROBERTO DAMATTA - O Estado de S.Paulo

Todo mundo fala em democracia e educação, sem perceber que as palavras têm conotações especiais. No Brasil, a palavra educação não significa somente instrução, mas polidez, calma e delicadeza. O "mal-educado" ou o "ignorante" não é quem não tem saber, mas é o "grosseirão" inclinado ao gesto brusco ou à violência. O "bem-educado" é aquele que - calado consciente e superior - espera a sua vez.

Fazemos uma clara distinção entre o "bem" e o "mal-educado": o fino, o grosso, o sensível e o boçal. Essa representação enlaça o par "educação e democracia". Pois a voz do povo mostra uma dualidade hierárquica. No plano superior, ficam os "bem-educados" (gente instruída e fina). No inferior, estão não apenas os não instruídos, mas os mal-educados. Embaraçamos a ignorância definidora do não saber com a grosseria - esse avatar atribuído aos afoitos e, por extensão preconceituosa, aos subalternos. Seria isso um resíduo explosivo de um passado que combinou numa equação rara, aristocracia branca e escravidão negra?

Imagine o seguinte. Numa festa, chega a cascata de camarões. Os "mal-educados" avançam sobre os deliciosos crustáceos e dão conta do prato. Atropelando a fila, locupletam-se e - porque são "mal-educados" - "pegam" o que podem para seus maridos e filhinhos. Os "bem-educados" olham a cena com o horror dos semissuperiores, confirmando como a sua boa "educação" - que segue princípios igualitários gerais, como o de esperar pelo seu turno, impede tal conduta. Eles confirmam sua "polidez", mas verificam que não comendo os deliciosos camarões são bobocas ou babacas porque simplesmente deixam passar uma oportunidade que era de todos, mas que foi aproveitada pelos mais espertos: os "mal-educados!".

Moral: o conceito de "educação" tem que ser entendido dentro de um sistema sócio-histórico para poder ser aplicado com eficiência. Um dos problemas das escolas públicas numa sociedade com uma concepção hierárquica de educação é que o ensino pode ser bom, mas o ambiente seria marcado pela "má-educação" (significando ausência de "boas maneiras") dos alunos. Sem perceber que, entre nós, a "educação" vai além da instrução, nada fizemos para introduzir uma "educação para a igualdade" e para uma cidadania sem favores e sem os usuais "você sabe com quem está falando?".

No Brasil, uma definição igualitária de educação como um instrumento universal de saberes, é filtrada. Há um toque de superioridade no "ser educado" que aristocratiza paradoxalmente o processo, tornando-o exclusivo. Neste sistema, a instrução seria distinta da "boa educação". Um engenheiro pode ser competente, mas mal-educado. E isso pode fazer com que prédios e pontes sejam construídos por linhas tortas.

Não pode haver projeto real de democracia igualitária, fundada no liberalismo meritocrático e competitivo, sem um sistema educacional universal que busque a todo custo atingir a todos.

Mas como realizar isso sem abrir o embrulho das ideias preconcebidas sobre "educação"? Como, então, reformar esse sistema, tornando-o uma força de internalização de igualdade e de democracia? Convenhamos que para o antropólogo de Marte que escreve essa coluna, isso não deve ser fácil em escolas nas quais as crianças tratam seus mestres por "tias". Ora, o primeiro espaço público que todos experimentamos de modo profundo é justamente o da escola. O drama que testemunhei no rito de passagem do "primeiro dia de aula" dos meus filhos e netos, fala eloquentemente dessa transição dos papéis desempenhados na casa, na qual se é "filho", "sobrinho" e "netinho"; para o papel de "alunos" sem nenhum privilégio, exceto - é claro - quando a "boa educação" interfere, fazendo com que seus mestres os tratem como "sobrinhos", interrompendo uma mudança crítica.

"Ele é filho do ministro" -, disse a professora. Não vai entrar na fila da merenda junto com os outros. Ademais, ele traz a merenda de casa!"

Esse diálogo mostra como uma educação para a igualdade é muito diversa de uma educação para as boas maneiras. Do mesmo modo, e pela mesma lógica, quando se observa os poderes da república tentando uma hierarquia na qual o Executivo seria o mais importante e o Judiciário estaria submetido ao Legislativo, vê-se uma recusa da educação. Da educação como um sistema destinado a estabelecer para cada poder limites e papéis autoimpostos. Essa capacidade de conter-se voluntariamente dizendo não a si mesmo. Esse apanágio do liberalismo que começamos a descobrir lentamente, como insiste o meu lado otimista. Por isso, democracia não depende apenas de educação, como se diz a todo momento. Ela é, sobretudo, um processo penoso de aceitar discordâncias. Democracia é educação.

Jatos de partículas em 4C+29.30

Esta imagem composta de uma galáxia ilustra como a intensa gravidade de um buraco negro supermassivo pode ser usada para gerar uma imensa energia. A imagem é composta por dados em raios X do Observatório Chandra de Raios X (azul), luz óptica (visível)  obtida com o Telescópio Espacial Hubble (dourado) e ondas de rádio do Grande Conjunto do NSF (rosa).

Esta visão em múltiplos comprimentos de onda mostra 4C+29.30, uma galáxia localizada a cerca de 850 milhões de anos-luz da Terra. A emissão de rádio é proveniente de dois jatos de partículas saindo a milhões de quilômetros por hora  de um buraco negro supermassivo no centro da galáxia. A massa estimada do buraco negro é da ordem de 100 milhões de vezes a do Sol. As extremidades dos jatos mostram grandes regiões de emissão de rádio  localizadas fora da galáxia.

Os dados de raios  X revelam um aspecto diferente desta galáxia, delineando a localização de gás quente. Os brilhantes raios X no centro da imagem marcam uma piscina de gás a milhões de graus ao redor do buraco negro. Parte deste material pode acabar sendo consumido pelo buraco negro, e o redemoinho de gás magnetizado próximo ao buraco negro pode, por sua vez, dar mais potência ao jato de rádio.

A maior parte dos raios X de baixa energia das vizinhanças do buraco negro é absorvida por poeira e gás, provavelmente com a forma de um gigantesco donut ao redor do buraco negro. Este donut bloqueia toda a luz óptica produzida nas proximidades do buraco negro, de forma que os astrônomos se referem a este tipo de fonte como buraco negro oculto, ou enterrado. A luz óptica vista na imagem é das estrelas da galáxia.